认真贯彻“以德治校”和“全面发展，德育为首”的党的教育方针，认真落实《中小学生开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的精神。来开展好我校的德育工作。达到培养出社会主义有用人材，培养出一支业务素质和师德素质过硬的教师队伍。

　　（1）为了加强中、高年级学生的爱国主义精神和民族自豪感的培养，我校特组织了“迷彩梦”主题大队活动。我校从酒泉卫星发射基地请了6名官兵来我校利用一周时间，给中高年级学生进行了坐、立、行、走的严格指导，使学生体会到军人的作风和我们应该向最可爱的人学习他们好的行为习惯。在这期间，官兵们把军人的好的习惯实实在在地展现在孩子们的的面前。每个班级的教官又教学生们一首军歌或爱国主义歌曲，如《打靶归来》、《一、二、三、四》、《没有就没有新中国》、《闪闪的红星》等歌曲。

　　（2）带领学生参观酒泉卫星发射基地xx基地。孩子们兴致勃勃地参观了官兵们的生活区，官兵们的训练使学生们深受教育，参观酒泉卫星发射图片展，如杨利伟乘神舟飞船进入太空，使学生们深受鼓舞。

　　（2）组织开展爱国主义教育，即“五个一”活动，参观一个爱国主义教育基地，观看一部优秀影片，聆听一个革命故事，开展一次知识竞赛，开展一次主题班队会。

　　（3）开展一次“昨天，今天，明天”为主题的爱家乡的主题班队会，让班主任认真发动学习和自已找材料来展示xx、三河的过去、现在及展出末来。从而深化学生对家乡的热爱。

　　（2）继续加大贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的力度，要求学生必须回背，而且身体力行。

　　（3）出台《学生一日常规》，规范学生的日常行为，培养学生良好的行为习惯，发给每个班主任，利用班会给学生认线、 为深化教师的职业道德，我校特制定了班级管理常规、德育量化评比，对教师的言行、纪律等做出规定。

　　称谓。即汇报人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。

　　正文。写思想汇报，是结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想情况。具体内容根据每个人的不同情况而定。如果对党的基本知识、马克思主义的基本理论的学习有所收获，可以通过思想汇报的形式，将学习体会、思想认识上新的提高及存在的认识不清的问题向党组织说明；如果对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法，可以在思想汇报汇中表明自己的态度，阐明自己的观点；如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章，可以把自己受到的教育写给党组织；如果遇到国内外发生重大政治事件时，则要通过学习提高对事件本质的认识，旗帜鲜明地向党组织表明自己的立场；如果在自己的日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益产生矛盾的问题，可以把自己有哪些想法，如何对待和处理的情况向党组织汇报；为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解，就要把自己的思想状况，有了哪些进步，存在什么问题以及今后提高的打算写清楚，等等。

　　结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对自己的培养和教育”等作为结束语。

　　在思想汇报的最后，要署名和注明汇报日期。一般居中书写“汇报人???”，下一行写上“????年?月?日”。

　　（1）思想汇报应是真实思想的流露，最重要的是真实，切忌空话、套话、假线）写思想汇报应根据不同时期的思想认识状况，集中新体会和认识深刻的一、二个方面的问题谈深谈透，不要罗列多个方面的问题泛泛而谈。

　　（3）写思想汇报要密切联系自己的思想实际，不要长篇大段地抄录党章、报告、领导讲话和报刊文章的内容，防止。

　　（4）写思想汇报要实事求是，对自己做一分为二的评价，不但要对自己的成长进步进行肯定，而且要找准存在的不足，敢于向党组织暴露缺点和问题。

　　另外，党组织不能简单地用思想汇报次数的多少衡量一个人是否积极靠近党组织，但是对于要求入党的人来讲，经常，主动地向党组织汇报思想是加强同党组织联系，增强组织观念的一条有效途径，因此，申请入党的人应积极主动地向党组织汇报思想。

　　经过这一阶段的学习，我对党的认识有了更深层次的了解，提高了政治理论水平，端正了入党动机。

　　以前，我对入党抱着执着的追求，认为只要入了党，就能得到锦绣前程，就能更好地实现自我价值，经过党校学习，我加深了对马列主义、思想、理论和党的基本知识，基本理论，基本路线的认识，深刻地体会到中国全心全意为人民服务这一伟大的宗旨。

　　因此，我主动向党组织靠拢，接受党组织的培养，教育，坚定了的信仰，我坚信将给平凡的生活带来庄严和神圣，给年青的生命带来旗帜和明灯。

　　高校是育人的地方，是为社会主义培养德、智、体全面发展的接班人，然而当代大学生的思想认识存在奋斗目标模糊不清的困惑，主要表现在文化品位不高，社会公德意识下降，道德观念淡薄，道德约束力薄弱，道德权威性观念淡化，道德地位下降等。以前，我难免随波逐流，不太注意这方面的约束和自我监督，没有真正认识到思想的缺陷，没有认真地、深入地学习有关先进理论。所以，我觉得加强思想素质教育是当务之急。

　　困此，在这一个阶段里，我着重加强理论学习，提高理论修养，并联系自己思想、工作实际，不断改造自己的主观世界，加强我思想的先进性。

　　随着人民生活水平的提高，在大学生中也掀起了高消费的热潮，有的人品牌意思极强，注重生活奢华，推崇及时享乐，恨不得享尽人间奢华，于是思想腐化。社会变革过程中，人文思想也深受影响，有的人对社会主义制度任意指责，对社会主义发展前景产生怀疑，认为社会主义的理论好，资本主义的实践好。在这种思想的影响下，在前些年没有认真学习党的有关知识之前，我也曾迷茫，不这在经过过了对有关理论的学习和理解，我坚定了社会主义的信念，特别是在经过党校学习以后，我更加对社会主义、深信不疑。自改革开放以来，在中国的英明领导下，中国发生了翻天覆地的变化，人民生活得到改善，基本上实现了小康水平，虽然西部地区还相对落后，但中国的进步是世人有目共睹的，深受广大人民的赞扬。

　　因此，我们只要高举理论伟大旗帜，紧紧抓住新世纪的经济高潮期，就能开创具有中国特色社会主义新局面，达到本世纪中叶实现现代化的宏伟目标，中国将成为一颗璀璨的东方明珠，傲立于世界民族之林。

　　中国总结八十年的奋斗历程和历史经验,展望新世纪艰巨，任务和光明前途,提出了”三个代表”基本要求,这是中国的立党之本,执政之基,力量之源,也是我们党和国家一切工作的指导方针。 共2页,当前第1页1

　　“三个代表”是党在新世纪的宣言书,是马克思主义在中国的第三次思想飞跃马。作为当代大学生,我们要坚持以马克思列宁主义,思想,理论为指导,认真学习”三个代表”要求,充分认识中国是代表中国先进生产力的发展要求,中国先进文化前进方向和中国最广大人民的根本利益的马克思主义政党，是与时俱进，开拓创新的党，坚定不移地跟党走。我们要在具有自身特点的各项活动中，努力变我国先进生产力和先进文化的发展作出自己的贡献，努力为最广大人民谋利益。

　　社会主义现代化需要我们去建设，中华民族的伟大复兴需要我们支去奋斗。我们要承担起这个历史责任，高精尖要树立远大理想，坚持奋发学习，注重锤炼品德，不断开拓视野，勇于进取创新，始终艰苦奋斗，在建设有中国特色社会主义事业伟大征程中谱写更加壮丽的青春之歌。

　　虽然，我的思想在这一阶段的学习，工作，生活中有了长足的进步，但我还有一些缺点，如，对一些党的理论的研究还不够深入，要今后的学习中我会着重加强这方面的能力，以一个员的标准要求自己，从不放松bsport体育，牢记党的教导，不断进步，为我国的社会主义事业添砖加瓦课程建设，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人一切，为实现而奋斗终身。

　　为贯彻中央关于开展党的群众路线教育实践活动，落实关于加强基层党组织建设的要求，进一步强化教师党员“教书育人、管理育人、服务育人”的功能，努力构建全员育人、全过程育人、全方位育人的工作体系，深入开展作风建设年活动，学校党总支结合实际，在本校教师党员中开展“党建带团建，党风带学风”――党员挂钩班级活动，加强学生教育和管理。为每个班级配备一名党员教师作为固定挂钩人，了解和掌握学生在学习、生活和工作中各种情况，及时解决学生在学习、工作和生活中存在的问题，及时了解班主任和学生干部的工作开展情况，切实加强我校学生德育教育工作。

　　1、教师党员应本着实事求是的原则，从教育、管理和服务等角度入手引导学生学习上努力刻苦、生活上艰苦朴素，反对浪费和攀比，行为上做到交往得体、关心他人、关心集体、团结协作，工作上积极认真。了解挂钩班级学生的思想、学习、工作状况，反映他们的意见、要求和思想情绪，做好他们的思想政治工作。根据班级学生实际，围绕学校中心工作，指导、参与制定学期班级工作计划。

　　2、帮助挂钩班级学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提高他们的思想政治觉悟。引导挂钩班级学生明确学习目的，完成学习任务。深入学生实际，了解学生深层次思想状况，把握学生思想动态，及时反馈学生中存在的突出问题，防止重大事件的发生，协助班主任做好稳定工作和安全教育工作。

　　3、根据党支部的部署，参加挂钩班级的团支部会议和班会，积极支持其班委会开展工作，具体指导团支部搞好建设，帮助挂钩班级创建良好的班风、学风。深入班级，通过指导学生社会实践活动、召开学生座谈会、班团干部会等形式，掌握班级的基本情况和学生思想状况，每学期参加联系班级的班团活动1-2次。

　　4、加强对挂钩班级学生进行党的基本理论、基础知识的宣传和党的路线、方针、政策和国内外时事的辅导bsport体育入口，帮助他们了解党的性质、宗旨、指导思想、权利义务和党的历史等基本知识以及不同时期党的大政方针。发现、挖掘班级中的优秀分子并引导其向党组织靠拢，及时向党支部汇报。

　　5、向挂钩班级学生介绍入党的基本程序，指导有入党要求的团员写好入党申请书，推荐符合条件的同学参加业余党校培训，加强对入党积极分子的培养教育工作，坚定他们加入中国的决心，积极配合党支部对入党积极分子的考察，推选优秀的入党积极分子加入中国。

　　6、挂钩班级党员可采取定期和不定期深入班级、寝室相结合的方式进行，熟悉挂钩班级学生的基本情况，通过谈心、谈话、调查研究、征求班级学生意见、听取学生汇报等形式，了解和掌握班级学生的各种状况，并以此制定出与之相适应的教育、改进措施。

　　7、协助班主任做好学生心理健康教育工作，发现有心理问题的学生及时反馈给班主任，并协助班主任做好引导、缓解工作。

　　8、协助班主任加强学生的就业指导工作，协助指导学生做好职业规划，开展班级就业讲座，让学生了解就业形势，树立正确的就业观。

　　1、党员要及时做好挂钩班级工作的记录，每月每个挂钩班级的党员应向各挂钩小组的支委书面汇报一次挂钩班级的情况，支部每两个月召开一次支委会，总结交流所挂钩党员挂钩班级的工作情况，并形成会议纪要。每学期结束前，支部要将党员挂钩联系班级的工作情况书面报告校党总支，党员挂钩班级的工作成效将作为年度考核的重要依据，学校党总支定期进行总结，指出问题，并提出相应的改进措施。

　　（1）挂钩班级学生的思想、学习、工作、生活等总体状况和班风、学风建设情况。

　　（3）入党积极分子的培养教育工作情况和在思想、学习、工作、生活作风等方面的表现，以及群众基础和特长、优缺点等情况。

　　1、新生开学第一周，学校教师党员针对班级寝室进行分组，并按照计划安排，纷纷走进各自挂钩班级和寝室，与新生进行沟通交流。教师党员的到来，受到了新生的热烈欢迎，新生们踊跃地与党员交流，针对专业学习、入党、就业等问题进行了一系列提问，在交谈中发现，对于如何安排中职生活，应该做些什么，能做些什么；自己所学专业如何，未来会从事什么职业，前景如何；怎样才能入党，入党需要怎样的条件，有哪些步骤等是新生们关注的主要问题。党员们以自身的亲身体验给新生提供一些意见和建议。在入党的问题上，党员们勉励新生们首先要端正入党动机，从思想上先入党，提高自己，以热忱的态度，实在的行动，接受党组织的考验。每次的交谈，新生都意犹未尽，党员们纷纷留下自己的联系方式，便于以后的交流。短短的交谈让新生受益匪浅，教师党员带去的问候、交流，让初入中职校门的他们感受到了学校大家庭的温暖，同时bsport体育登录，也排解了他们心中的一些疑问，使他们对学校的情况有了更线、常抓学风建设，开拓新思路，开展了各种宣传、教育、指导工作，帮助学生树立了良好的学风。每学期多次组织开展道德讲堂、法律法规报告会、学生座谈会、学习经验交流会等，对学生进行学风教育，帮助新生尽快适应中职校的学习生活，帮助老生积极、健康的学习生活，树立了良好的学风。

　　3、狠抓班风建设，根据所联挂钩级的实际情况，通过开展班级调查、班级评比、班会讨论、班级建设等实际工作，帮助班级解决在班风中存在的问题，采取了许多切实可行的措施，促进了所带班级的班风建设，树立了良好的班风。2011级财会（六）班荣获共青团福建省委、福建省委文明办、福建省教育厅、福建省少工委授予2012年度“雷锋班级”。

　　4、通过教师党员挂钩班级的实施，学校心理上有问题的学生得到了关爱，思想上有模糊认识的学生受到了教育和帮助，行为和道德上有不良倾向的学生得到了引导，师生之间的情感得到了进一步增强。教师党员通过联系个人、联系宿舍以及联系班级等方式，采取调研、座谈和接困帮扶等方法，一方面全面掌握学生学习、生活以及思想状况，及时了解学生动态并向学校反馈；另一方面协助班主任帮助同学解决生活、学习以及思想上的困难，杜绝不良风气的滋长，为学校学生营造一个良好的生活环境和学习环境。

　　为了组织好本次家长开放日展示活动，进一步取得家长对我部教育教学工作的支持，部校长组织两处和骨干老师进行了研究。定下“展示今日风采，争创明日辉煌”的主题，分四个阶段展示我部课程改革和教育教学成果、学生高水平的英语口语、学生不断提高的生活自理能力和综合素质、密切的家校联系和共育等方面工作。各年级认真的讨论了部门的方案，并创造性的开展四个阶段的活动，尤其是综合德育主题汇报的内容，各班都精心的制订了家长会方案，制作了电脑软件，准备了家长会的发言稿，并提前交德育处审阅。各任课教师和生活指导老师都按照班级家长会方案进行了精心的展示准备工作。

　　家长历来就非常重视学校的校园文化、师生的精神面貌等隐性环境的建设。为了给家长们一个最佳的视觉效果。我部通过橱窗、宣传黑板、班级黑板报、学生手抄报、《碧桂学子报》等的布置、出版，展示了我部的文化氛围和学生的在校生活。为了配合英语周活动，突出英语环境，班级黑板报都是全英展示有关英语周内容。学生手抄报分中、英文版，中文版主题为：生活自理我能行。英文版主题为：“我眼中的美国”。我部的“展示今日风采，再创明日辉煌”、“加强生活体验，自理自立自强”、“学会探究创新，发展个性特长”六块宣传黑板和“英语文化周展示板”内容新颖丰富，图文并茂，展示了同学们在“生活自理”、“英语周活动”、能力个性课的研究等方面的成果和进步，吸引了许多家长驻足观看。家长对师生饱满的精神面貌、浓浓的英语环境、丰富有效的育人环境、先进的教学设施都感到非常满意。

　　三、首届英语文化节，给家长一个全新的“视听”感受英语环境展示是本次家长开放日的重点

　　我们不仅做到环境布置、各班黑板报、欢迎标语、口号等双语或全英化，而且在《碧桂学子报》（高小版）专门增加了两版全英语内容。双语课上出了师生英语水平，不仅内容涉及数学、自然、品德、能力课活动等多方面，而且学生的情绪和课堂气氛非常活跃。几乎所有的家长都表示对双语课有兴趣，很满意。许多家长在《家长会反馈表》中盛赞学校开设双语课，重视英语听说能力培养的举措。还有的家长从更高的层次和自己的经营活动谈到双语课的认识，他们说：双语教育是适应时代的步伐，全社会都非常的重视，学校能够提供这样的环境，深入家长的人心。

　　xx实验小学积极贯彻《xx市教育局关于进一步加强和改进中小学生思想道德建设的实施意见》针对小学生身心成长的特点，在三四月份坚持科学发展观和以人为本的理论，大力开展学生的思想道德建设。现将德育活动开展情况作如下汇报：

　　1. 针对寒假中“走百家、送温暖”等活动进行总结，把了解到的情况形成书面材料汇报上交。对于在开展“做家庭小帮手”活动中涌现出的劳动小能手50个，公益活动小标兵30个进行表彰。

　　3. 寒假开学，学生历经一个月，在家里放任惯了，一部分滋长不讲卫生、破坏公物等不良习惯滋长，教导处及时召开校会，班主任利用队会进行纠正。

　　4. 春季多风，加之我校2号教学楼续建工作紧锣密鼓，校长亲自指示，建立教学区与施工区单列国道，各行其路，利用广播召开安全教育工作会议。

　　5. 对已完成的1号教学楼周边及西甬路两侧进行绿化，栽种法国泡桐、丁香、迎春花等。

　　6. 三月份为学雷锋活动月，我校师生一齐动手，对楼道、教室、卫生间、走廊进行立体扫除，有的小队进社区擦玻璃，帮老人倒垃圾……

　　8. 积极参与“爱家乡、家xx”活动，刻苦熟练，圆满完成“xx市百家项目开（竣）工典礼”的迎宾任务。

　　9. 激发学生家心，少先队倡议各中队举行“珍惜爱、回报爱”主题班队会，少先大队开展“节约一分钱，救助贫困生”活动。

　　11、针对一学年来表现突出的少先队员在六、一儿童节时表彰了100名优秀少先队员，以此进一步激励学生加强自身学习。

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　　17、针对世界环境保护日我们组织学生参加护绿活动，在校周边进行清洁活动。

　　20、对学生进行安全教育和禁止进“三厅”进网吧，不许学生玩网络游戏，用网络无净土为题对学生进行教育利用国旗下讲线、组织全校师生进行“珍爱生命”的交通安全演讲活动。

　　22、由于到了学期末我们对学生进行教育做“诚信考生”和“将学习进行到底”的教育工作。

　　垂范，自省自律，面貌焕然一新，尤其一年级学生掌握了有关少先队队史等少先队知识；安全教育活动的开展扫除很多隐患；公益活动的参与，真正让学生走向社会，提高教育实效。

　　今后我们一如既往，把加强师生思想道德建设工作抓紧、抓实抓出成效，为此，我校准备采取以下措施：

　　第、构建德育组织。党团结合，优秀教师领头负责，建立家长委员会，创造学校、家庭、社会“三位一体”的育人格局。

　　第二、按开学初制定的德育工作计划开展活动：如五月份进行“我是小小志愿者”活动、爱国歌黄合唱比赛，六月份美术作品展、走入大自然，争做“诚信考生”等活动。

　　第四、加大班主任工作培训力度，周一延长一小时进行教育理念和科学育人方法培训。

　　我校是一个由六小分出的新校，学生转入转出频繁，给学藉管理工作造成很大的困难，为了确保普九工作顺利展开，我校严格管理，做了扎实稳健的控辍保学工作，第一、统一思想，高度以重视，明确职责，责任到人；第二、完善八册一卡，建立学籍，实行月报制度；第三、加强教学管理，邓防辍学现象的发生。

　　1.家长会。在3月25日召开1—6年级全员的家长座谈会，各科教师均上阵，讲明各科教学的教学思想与具体做法，解答家长的疑难。

　　3.电话在联系；班主任必须备有每一个学生的电话号码，遇到生病、违纪、旷课等情况及时与家长联系。

　　1.结合品德课、班队会、心理健康咨询指导，克服学生的思想负担，让学生全身心地投入到学习中去。

　　2.开展丰富多彩的活动，抓好四队一团建设，开展体育比赛、艺术比赛，让有一技之长的后进生发挥特长，增强其自隹心。

　　用，二号教学楼没有完工，因为起点高，各种教育教学设施扫全国一流标准建设，实验室、仪器室虽然建成，但药品还有，只有完善的制度已经到位，并设有专人负责。

　　2、新学期、新学校，一切工作千头万绪，联系交警和民警进行安全知识讲座和法律知识、自卫知识等讲座。

　　3、于学生管理高有教育处。及时排查隐患，清查学生抽烟等现象，其它携带管理工作，打架头殴现象还没有发展。关于学生接送，由家长按时点在指定区域接送学生。

　　a) 我校本学期开展“救助贫困生，节约一分钱”活动，通过国旗下讲话，极大的触动了学生的爱心，各班捐款踊跃，共收取救助金1341元，上缴救助金1341元。

　　“五五”普法规划与“十一五”规划同步，从开始实施，今年是最后一年。按照中央的统一部署，今年的普法重点是按照规划的要求，认真总结、全面检查、查漏补缺，圆满完成“五五”普法的各项目标任务。为了顺利通过全国、省、市的考核验收，县领导、县委罗书记、陈县长专门听取了汇报和市局高度重视，县人大常委副主任代

　　表普法宣传领导小组陈县长还要作重要讲话，市局盛处长作专题辅导。下面，我先就“五五”普法总结验收工作，作一个简要的布置。主要两个方面：一是考核验收工作的大体安排；二是需要把握的几个关键环节；

　　为了做好这项工作，县普法办按照县领导的要求，深入调查研究，征求各方意见，制定了《德清县“五五”普法总结验收工作实施意见》，已下发。按照全国、省、市的统一部署，“五五”普法考核验收主要涉及六大方面的内容：一是即“五五”普法《规划》贯彻执行情况；二是普法依法治理工作的组织领导、机构建设、工作机制、保障措施等落实情况；三是《宪法》等国家基本法律，与经济社会发展德育活动、与社会和谐稳定、与民生密切相关法律法规的宣传情况；四是领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员及职工、农民等重点普法对象学法用法情况，也就是“法律六进”活动开展情况；五是依法治理工作尤其是“法治德清”创建活动开展情况；六是法制宣传方式方法创新情况等。围绕这六个方面的内容，我们分别制定了乡镇（开发区）检查验收标准、县级机关部门考核验收标准和重点责任部门的任务分解表，今后大家仔细研究一下对照乡镇特色和部门职能，进一步明确任务，落实措施。

　　主要采取实地考察、听取汇报、查阅档案材料、召开座谈会、问卷调查、抽样调查等方式进行。检查的标准就不按文件的要求，请各个乡镇部分不要鸡澡做好各项准备工作，主要工作的重点是收纳、整理、汇总县检查组会对被查单位的检查情况作意见反馈，总结验收结果将由县普法领导小组在全县进行通报。这是一个方面，第二个方面讲讲下一步。

　　这次“五五”普法总结验收工作时间紧，任务重，责任大。为了达到事半功倍的效果，我们要注意以下几个环节的工作。

　　1、全面总结，充分展示普法成果。自以来，各乡镇（开发区）和各部门围绕“五五”普法规划，全方位地开展法制宣传教育。一是围绕中心工作开展法制宣传教育。结合应对国际金融危机影响，开展了“加强企业法制宣传教育、积极应对国际金融危机”主题法制宣传活动。结合第三批科学发展观学习实践活动，深入开展了“普法行动”围绕举办北京奥运会和残奥会、国庆60周年庆典、上海世博会、建设环境领域专项整治活动，大力宣传与维护社会稳定相关的法律法规。二是突出重点对象的法制宣传教育。结合“法律六进”，突出领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民等重点对象的法制宣传教育。三是深化“民主法治村（社区）”的创建。主动围绕“中国和美家园”创建活动，进一步推动市级以上“民主法治村”创建。我县“五五”普法工作在县委、县政府的正确领导下，在人大、政协的关心支持下各乡镇、各部门共同努力，整合资源、创新载体、打造品牌取得了明显成效。为此，各乡镇、开发区、各部门要全面总结“五五”普法规划实施以来的工作情况，全方位、多角度地展示“五五”普法的实效。

　　2、对照标准，系统开展查漏补缺。各乡镇（开发区）、各部门要严格按照验收标准，及时认真地做好自查工作，并针对自查过程中发现的不足和薄弱环节，研究落实整改意见，对照标准，查漏补缺力争少一项补一项，整理好各项必备的资料，确保“五五”普法《规划》确定的各项目标任务能够顺利实现。

　　3、树立典型，切实抓好特色亮点。市里对县验收是6月份，对县区考核验收工作提出了八个一的要求，即写好一份总结报告、整理好一批档案材料、编印好一本普法画册、制作好一张宣教片、准备好一场文艺汇演、举办好一次成果展、开展好一次集中宣传报道、表彰好一批先进。所以通报上级检查验收准备工作一个重要方面就是要树立好典型们总结好典型。各乡镇（开发区）和各部门除了抓好面上的工作，一定要认

　　一是规范上课。规范上课是教会学生如何锻炼身体、正确锻炼身体、有效锻炼身体，明确认识自我的第一步。

　　二是齐抓共管。在师资分配方面体育教师所占比例较少，一所学校只有几个体育教师，在农村小学往往只有一个。如何开展好每天的两操一活动，这就需要在学校领导的带领下，全体教师积极配合、协调运行。如果在日常工作中光凭一个或几个体育教师真实组织好几百名、上千名学生上好早操、课间操、大课间活动那肯定是一个问题。

　　三是德育先行。在社会，做有秩序的公民才是文明的公民：在学校，做守规矩的学生才是文明的学生。在每天的两操一活动中，开展思想教育、纪律评比活动十分必要，它关乎到学生的锻炼气氛是否良好、活动氛围是否正常，它关乎到学生在集体当中团结意识是否强、合作精神是否足。同时在每周一对上周各班出勤情况、上操做操整齐程度、纪律表现、卫生状况等进行一次综合评比，选出低、中、高年级各前一名作为表彰对象，发放流动红旗。在月底对表现优越的班级主任进行奖励。由于有了评价、有了奖励，大大加强了各班主任在学校两操一活动中的管理力度，改变了过去的旁观思想。

　　四是相互协调，振奋精神。早晨做好早操，能够帮助学生清醒大脑，有利于学习。能够使学生呼吸到新鲜空气，有利于健康。课间进行适量的运动可以帮助大脑进行有效的休息，可以使眼睛疲劳得到有利的缓解。每月开展一次小型多样的竞赛活动，可以丰富学生的生活乐趣，激发学生的向上精神，还可以促进学生热爱体育、自主锻炼身体的思想。另外，学校领导、班主任老师还可借机鼓动学生发扬那种吃苦耐劳、永不言败的体育精神投入到学习当中，好好学习，争取做一个德、智、体全面和谐发展的三优学生。德是我们教育的目的，智是我们教育的目标，而体质健康则是保障他们将来投身社会努力工作的基础。

　　为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步加强新时代教师队伍建设，全面提升全区教师职业道德素养和从教能力，按照《凉州区教育系统开展“学党史 悟思想 铸师魂”师德专题教育活动方案》要求，现将我校现阶段开展的情况汇报如下：

　　1、认真学习了《凉州区教育系统开展“学党史 悟思想 铸师魂”师德专题教育活动方案》要求。

　　3.强化教师“四史”学习教育。要按照中央和省市区统一部署要求，充分利用教育部师德专题教育和“学习强国” 平台提供的学习资料（网站下载），扎实开展中国党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，引导广大教师做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以昂扬姿态开启立德树人新征程。

　　1.加强先进典型宣传学习。组织教师深入学习了“七一勋章”获得者张桂梅教师的先进事迹;学习了奋不顾身救出两名落水儿童英勇牺牲的王旭红老师的感人事迹。

　　主要议题：研究、部署学校德育工作，讨论德育工作计划，制订德育工作政策与措施。

　　主要议题：总结学校德育工作，肯定成绩，查找问题，提出改进措施；部署今后德育工作；表彰德育工作先进集体和个人，表彰奖励师德建设先进个人及文明学生等；交流德育工作经验。

　　工作要求：每学年召开一次，也可结合开学典礼、学校工作总结表彰大会等进行。

　　主要内容：维护好校园环境，用好校园文化长廊、宣传栏、黑板报、标语牌、广播站、等文化宣传阵地，做好班级、文化建设，形成感染陶冶激励师生的校园文化。

　　主要内容：主动争取当地党委、政府支持，协调公安、司法、文化、宣传、妇联等有关部门积极参与，营造良好的育人环境。

　　工作要求：协调有关单位协调解决学校突出问题，磋商小学生教育中出现的问题及解决方法。

　　主要内容：完善班主任聘任、管理、考核、评价制度，加强班主任工作的过程管理，提高班级管理工作质量，提高班主任工作水平。

　　工作要求：制订切实可行的班主任管理制度，定期对班主任工作进行考核，把工作绩效作为评先选优的基本依据。

　　主要内容：布置学校德育工作；研究学校、班级德育现状，制订整改措施；交流经验；进行班主任工作培训等。

　　参加人员：全体班主任、包级领导、少队辅导员，可邀请学校领导、任课老师参加。

　　工作要求：随即或者定期召开，德育处要留有会议记录。工作培训、经验交流、工作研讨等要留有相关资料。

　　主要内容：分析、研究学校德育工作现状，有针对性地围绕德育管理、活动、评价等开展应用性研究。学习德育工作理论，用以指导工作实践。指导教师撰写德育论文。

　　工作要求：研究确立本校德育工作改革创新的课题bsport体育入口，组织人员进行研究、实施。教师根据学校安排，做好学科渗透和德育科研工作。提倡研究编写校本德育教材。

　　主要内容：总结、布置班级工作，表扬好人好事，进习惯教育、心理健康等方面的教育，交流学习、生活的经验体会，组织道德实践活动。

　　工作要求：每周一次，每次一节课。班主任要认真备课，增强班会的针对性和实效性。

　　主要内容：根据上级有关要求和学校工作安排，依据重大事件、时事状况、重大节日、纪念日等，结合学生实际具体确定主题班（队）会内容。

　　工作要求：原则上每月一次。学校统一确定教育主题，班主任要有工作记录。学校要对主题班（队）会情况进行检查、评价。

　　主要内容及程序：升国旗，奏（唱）国歌；介绍旗手、护旗人员和负责升旗的班级情况；宣读国内外时政要闻、校园一周新闻；表彰奖励优秀学生、先进班级；国旗下讲话；国旗下宣誓。德育处可根据实际调整升旗仪式的程序和内容。

　　工作要求：学校领导、班主任、任课教师和学生都可作为国旗下讲话人员。少队辅导员要对国旗下讲话材料进行把关，并负责整理和保存每次升旗仪式的材料，对国旗下讲线.法制、安全、优秀学生事迹报告会、先进事迹报告会等专题教育

　　主要内容：根据学校工作安排，邀请公检法人员、校外辅导员、英模先进人物等，为学生做专题讲座或事迹报告会。

　　工作要求：法制、安全教育原则上每学期组织一次，其他教育讲座可根据实际情况安排，要保存好会议的相关材料。

　　工作要求：在重大节庆日和纪念日期间要组织教育活动。如学雷锋纪念日、妇女节、清明节、青年节、儿童节、建党节、建军节、教师节、老人节、国庆节、建队节、公民道德宣传日、环保日、助残日、重要历史人物生卒日、重大历史事件纪念日、学校传统纪念日等，以及配合国家有关重大政治事件组织教育活动。可以是学校集体组织，也可以班级为单位组织。

　　主要内容：根据上级统一部署，围绕某一特定主题，结合学校实际开展的长期的、系列的教育活动。

　　工作要求：结合上级统一部署的重点德育工作或根据学校情况开展的主题教育活动。活动要主题鲜明、形成序列，针对性、实效性强。主题教育活动要有方案、有过程性材料、有活动评价。

　　主要内容：到农村、工厂、社区、大自然、德育实践基地、爱国主义教育基地等开展参观、访问、远足、生产劳动、生活体验、军事训练、公益宣传、志愿服务等活动。

　　工作要求：学校集体组织或以班级、小组（队）为单位组织。要保证活动时间和效果。要保存好相关活动资料。

　　主要内容：了解学生在家中的表现和家长对学生的看法；征求家长对学校和教师的意见；共同探讨对学生的教育方法。

　　工作要求：班主任要通过多种形式加强与家长的联系与沟通。班主任以家校联系卡的形式与家长每学期至少联系一次。

　　主要内容：了解家长对子女的教育情况，互通学生在学校和家庭的表现；向家长宣传国家有关教育的方针、政策及学校的要求；宣传家教知识，指导家长学习、掌握科学的家教方法；交流家庭教育工作经验；征求家长对学校教育的意见和要求。

　　工作要求：每学期不少于1 次。学校要对家长会提出统一要求。班主任要认真备会，政教处要对备会内容进行审查把关。

　　主要内容：普及家教知识，提高家教水平。听取家长的意见和建议，改进学校工作。加强家校沟通，优化学校办学环境，树立教育良好形象。

　　②家教知识宣传。通过专家讲座、印发材料等形式向家长宣传科学的家教知识。有条件的学校可研究编写家长学校校本教材。

　　③家教咨询。学校领导、班主任、团队干部要经常与家长交流沟通，及时排解家长在家庭教育方面的困惑与问题bsport体育。

　　④学校意见征询。通过座谈会、信函、家校联系卡等加强与家长的沟通，征询家长对学校教学、管理等方面的意见。

　　⑤学校开放日。邀请家长参与学校的一日活动，如听课、评课、活动等，体验学校生活。学校要主动倾听家长对学校的意见，解答家长提出的问题，解决家长提出的合理要求。每学期组织一次。要保存好开放日活动的相关资料。

　　主要内容：建立、健全学生常规管理制度，对学生日常行为等进行检查、监督、评价，并作为学生德育评价和班级评价的依据。

　　工作要求：选拔责任心强的学生干部负责检查监督，将检查结果记录在册，定期公布，学期末予以总评，将其作为评定先进班级的主要依据。按照道德认知、日常行为和班（组）评议相结合的方式对学生进行考核评价。根据学校情况定期汇总，以书面形式（家校联系卡、家长通知书等）通知家长。

　　工作要求：市级优秀学生和优秀学生干部的评选原则上每年一次bsport体育登录。学校要设置各种特色奖项，并组织评选表彰。

　　主要内容：征求学生对学校和班级德育工作、管理工作、后勤工作、师德师风bsport体育登录、教学工作等方面的意见。

　　总辅导员：工作手册，荣誉薄，文件资料，各大队的工作计划与总结、活动方案与总结，各大队辅导员的情况，各大队的组织情况，组织集中活动的资料，队前教育、入队仪式资料，组织活动的资料，主题班队会材料等。

　　（1）。队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。

　　（2）。队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。

　　（3）。队干部例会制度。一般每周或隔周进行一次。主要内容是汇报、研究和布置工作。大（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。

　　（4）。队干部培训制度。培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。

　　（5）。队前教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。

　　（6）。表扬奖励制度。少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在六一儿童节、10月13日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。

　　（7）。活动制度。小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。

　　2、继续教育。2006年、2007年连续两年获得常德市人事局颁发的综合知识《继续教育登记证书》， 连续两年获得市委宣传部颁发的专业继续教育证书。

　　4、考试成绩。2007年6月获得湖南省政工专业职务评定工作领导小组办公室颁发的《湖南省政工专业职务考试合格证》。政工专业考试成绩为：马克思主义基本原理基本知识70.5分，中国革命史75分，思想政治工作基本知识74分。2007年7月获得人事部人事考试中心颁发的《全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证书》。因属于机关公务员分流到事业单位人员，依据政策，外语免考。

　　1988年以来，共36篇，其中部级4篇，省级6篇，地市级26篇。例如，代表作《论地市级农科所的特殊性和财政支持问题》，发表在国内外公开发行的、全国优秀社科学报《湖南农业大学学报》（社科版）2007年第1期。代表作《任意加重农民负担就是不讲政治》，发表在农业部农村合作经济指导司、中国农村合作经济管理学会等主办的、国内外公开发行的、全国农经类核心期刊《农村合作经济经营管理》1996年第9期。《在机构改革中应稳定和加强农经管理机构》，发表在《农村合作经济经营管理》1993年第11期bsport体育登录。

　　发的“常德市农业丰收一等奖”。《乡级经济区域社会化合作服务体系初探》，作为第一完成人，1988年获得常德市社会科学界联合会颁发的“社科优秀成果三等奖”。《论双层经营制的概念、内容与作用机制》，作为第一完成人，1988年获得常德市农经学会颁发的“优秀论文证书”。

　　（一）调研能力。能够独当一面主持课题调研。先后主持调研课题近30项。例如，农村小康建设研究、县域经济发展研究、常德市农业科技创新体系建设研究、农民专业合作经济组织建设研究、农村土地流转研究、农村剩余劳动力转移研究、常德市珍珠产业发展研究、农业经济效益研究。

　　（二）思维和表达能力。能够运用形式逻辑、辩证逻辑和创新思维等思维方法，对客观事物进行分析思考，并且及时运用口头和书面形式表达自己的思想。

　　（三）组织协调能力。能够大胆地承担和组织各项工作，并将为人处世技巧和领导艺术灵活地运用到工作之中。

　　1989年至2006年这18年里，10年被评为优岗，5年被评为优秀党员，其中1年立二等功（详见下表）。

　　（三）起草市级政策性文件20件。2003年为主起草市委、市政府《关于扶持农业产业化经营的意见》（常发〔2003〕3号）。1998年为主起草常德市政府办《关于加强农村集体资产管理工作的通知》（〔常政办发〔1998〕35号。1996年为主起草常德市委办、常德市政府办《关于全面开展村级财务清理整顿的通知》。为市农村办、市经管局、市税费改革办、市烟叶办等单位也起草过一些政策性文件。