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作者: 小编 来源: 网络   日期:2024-01-15 05:26

  德育主题活动一、毛明小学教学点2016年上学期德育主题活动安排二月份:1、学期准备工作;2、完善各项制度,明确工作要求;3、组织班主任培训。三月份:德育活动主题“雷锋精神与时代文明”1、宣传发动,主题教育演讲;2、主题班会与评比;3、主题板报与评比;4、爱心活动;5、校外学雷锋活动。四月份:德育活动主题“厚德、尚技,成人、成才”1、重温校训、校风、学风,组织学习《毛明小学教学点养成教育守则》与《纪律条例》;2、主题教育宣传发动与演讲大会;3、主题班会与评比;4、主题教育手抄报评比。五月份:德育活动主题“崇尚孝道,懂得感恩”1、...

  一、毛明小学教学点2016年上学期德育主题活动安排二月份:1、学期准备工作;2、完善各项

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  。三月份:德育活动主题“雷锋精神与时代文明”1、宣传发动,主题教育演讲;2、主题班会与评比;3、主题板报与评比;4、爱心活动;5、校外学雷锋活动。四月份:德育活动主题“厚德、尚技,成人、成才”1、重温校训、校风、学风,组织学习《毛明小学教学点养成教育守则》与《纪律条例》;2、主题教育宣传发动与演讲大会;3、主题班会与评比;4、主题教育手抄报评比。五月份:德育活动主题“崇尚孝道,懂得感恩”1、主题教育宣传发动与演讲大会;2、孝道学习、领会、感悟、反思与实践;3、主题班会与评比;4、主题板报与评比;5、写一封感恩父母的信;6、利用周末做几件感恩父母的事。六月份:德育活动主题“道德与心理健康”1、主题教育宣传发动与演讲大会;2、“品德与行为、品德与心理”教育活动;3、安全教育;4、主题班会与评比;5、主题板报与评比;6、德育实践活动。毛明小学教学点2016年2月二、“崇尚孝道,懂得感恩”德育主题活动

  )为了促进和推动学校道德教育工作,培养学生具有优良的道德品质,学校决定于本学月进行“崇尚孝道,懂得感恩”主题教育活动。为使活动有序进行,并确保主题活动的质量与成效,特制定如下活动方案:1、月日举行主题教育活动动员大会,并进行主题教育演讲。2、要求各位班主任在各自班级进行一次“行孝与感恩”的专题教育。3、月日进行主题教育班团活动与评比。4、出一期活动板报,并于月日进行评比。5、要求每个学生写一封感恩父母的信。6、利用周末做几件感恩父母的事。毛明小学教学点月日三、主题教育活动动员大会演讲辞崇尚孝道,懂得感恩尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:上午好!今天,我要演讲的题目是“崇尚孝道,懂得感恩”,希望能对大家有所启示。百善孝为先,要学会做人、学做好人,首先就应该崇孝道,有孝心。孝,即敬爱父母,为父母着想,理解父母的艰辛,报恩父母的关爱。少年时不好好读书,在校贪玩、违纪,此为不孝之一。青年时不好好做事,不知勤劳、上进,甚至连吃穿都还依赖父母,此为不孝之二。中年时父母已老,bsport体育入口常有三病两痛在身,你却不闻不问,此为不孝之三。言语放肆,不顾父母感受,甚或顶撞父母,此为不孝之四。行为放荡,在外惹事生非,有伤父母心灵,甚至让别人戳父母的脊梁,此为不孝之五。不顾家庭经济状况,乱花父母钱财;甚或与人攀比,向父母索要钱物,此为不孝之六。自己有过,父母教之,依然不改,此为不孝之七。违法犯罪,使父母伤心,丢父母颜面,此为不孝之八。总之,在现代社会里,虽愚孝不可取,但孝道必须崇。不守孝道之人不宜与之交往,在单位、在集体,这种人不宜重用与提拔,因为透过孝道即知人性。孝是一种品质,孝是一种善行,行孝与感恩是相通的,知道行孝,就懂得感恩,不但感恩父母,而且感恩所有关爱你的人,感恩老师,感恩亲友,感恩社会。用心行孝是一种传统美德,也是做人的一种优秀品质,道德元素中,“孝”是最基本的元素。我曾经告诫我的儿子,希望他不要与不孝的人交往,更不得成为朋友,因为对父母都不孝的人品质肯定是有问题的,连父母都不孝的人能靠得住吗?同学们,也许你以前在孝敬父母方面做得还不够,或者做得并不好。同学们,好好想想吧,我们的父母容易吗?每天回到家里的时候,你是否发现,原本漂亮的母亲又苍老了许多,爸爸的白发又增添了不少。可是,我们有的同学甚至从来就没有正眼看过自己的父母,更谈不上去关心体贴父母了,只知道一开口就要钱。试想一想,父母容易吗?家里房屋建设,人情交往,一家人的吃穿,供你上学,还要赡养你的祖父母,他们有多难,难道你就真的不懂吗?那些曾经不太孝敬父母的孩子,你们该好好地想一想呀!同学们,行孝并不是一件难事,在你读书阶段,你只要能做到“听话一点,勤快一点,体贴一点,读书认真一点”,这就是孝。最后,我衷心希望同学们都能成为“崇尚孝道,懂得感恩”的好儿女,并祝大家健康、幸福、万事如意!谢谢大家!四、德育主题班会活动方案示例本次班会主题----崇尚孝道,学会感恩班会时间:月日第节活动目的:1、让学生懂得什么是“孝”;2、通过活动,使学生领会、感悟、反思,知道怎样去孝敬父母、尊敬师长;3、通过活动,教育学生学会感恩。活动准备:1、发动全体同学搜寻有关“孝道”的资料;2、活动前每人准备一份“给父母的一封信”;3、准备视频资料及其它材料。活动要求:1、认线、要求全体同学积极发言与互相交流。活动过程:1、主持人致辞(1-2分钟);2、班主任主题教育演讲(3-5分钟);3、播放邹越感恩教育演讲视频《让世界充满爱》(17分钟);4、学生谈感想(可以即席发言,也可以读准备好的“给父母的一封信”)(10-15分钟);5、歌曲《父亲》、《儿行千里》(播放歌曲或学生演唱);6、主持人总结。活动延伸:1、周末时把自己写好的“给父母的一封信”交给父母;2、利用周末做几件感恩父母的事。

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