为及时总结和推广年级组长、班主任立德树人、班级管理、家校协同等经验，日前，成都市锦江区外国语小学校召开了2023－2024学年上期德育工作总结会。

　　会议伊始，三年级组长依次回顾总结了本学期各年级的工作情况，并绘制了下学期的蓝图。

　　五育并举，缺一不可，劳动教育是培养学生全面发展的关键一环。劳动以身体力行的方式树德、增智、强体、培美。四年级组长从四个方面介绍劳动教育的开展情况。

　　五年级组长以“齐头并进，和而不同”为主题，聚焦“一班一品”特色班级建设，分享五年级各班级的特色。六年级组根据年级课程设计，分享了“六个一”活动：担任一周志愿者、进行一次研学活动、美化一次校园、书写一封感恩书信、种植一株月季花、举办一场毕业典礼。

　　年级主题文化是学校文化建构中必不可少的部分，也是班级构建德育活动的向导。四个年级组采用独具匠心的形式盘点了一学年的实践与探索，或聚焦班主任能力发展的研究，积淀研究成果；或以节点促成长，提升长程的品质；或理流与感性对话的综合融通，促进自觉创生。

　　交流和培训是教育教学中非常重要的环节。学校为老师们搭建了各种学习的平台，有传统线下培训，也有有趣的线上培训；有邀请专家开展讲座和培训，也有老师们在校进行分享交流，通过“请进来－走出去－回头看－相互学”等方式来提高老师们的专业水平和管班技能。

　　祝相敏老师以“自控力”为切入点，讲到从培养延迟满足的能力到培养被动应对的自控力，再到培养升级版主动面对的意志力，每一个环节都有不同的方法和技巧。并指出，老师们能日复一日、和善而坚定地用这些方法鼓励孩子、引导孩子，孩子们也能日复一日地坚持，养成好习惯，铸就美好人生。bsport体育

　　“在品格教育的路上，我们不仅要关注自身的实践，也应致力于分享和传播，让品格教育的力量辐射并联结更多的教育同仁、家庭、社区等。”苟玉芬老师着重讲到“文明”“友善”两个品格，根据班级情况，制定了班级品格教育四部曲：传递正确的价值观、关注学生的自我认知、关注家校共育、关注榜样的力量。

　　李黎副校长以《“四学会”建“有序而自由”的班级》为题进行分享交流。李黎副校长首先感谢了老师们的勤勉敬业、潜心育人，肯定了大家的努力与工作成效。同时对于如何建立“有序而自由”的班级提出了“四学会”：学会接纳—建立和谐班级氛围；学会激励—唤醒生命的力量；学会思考—提升自我专业素养；学会赋能—引导家校协同育人。

　　“笑语欢歌辞旧、华灯爆竹迎新”“蛟龙出海迎红日、紫燕归门报早春”“龙起云飞新岁月、花明鸟语报年华”……活动现场，“书法家们”挥毫泼墨，写下一幅幅意喻吉祥、承载美好祝福的春联。楷书、隶书、篆书、行书等书写形式百花齐放。

　　活动现场热闹非凡。老师们手握笔刷，轻触石膏，精心用色彩表达自己内心的情感，将灵感与艺术相结合。一沾一抹间，色彩在调色板上纷飞，老师们与好友分享着涂色的技巧，将一个个素白的石膏变成栩栩如生、色彩斑斓的可爱小龙。

　　小小的菜园，给人以美的享受。老师们满怀期待与激动的心情进行蔬菜采摘，大家分工合作，有的拔菜，有的抖去泥土，有的整理打包，有的清理菜地，菜园里一片热火朝天。

　　在工作中兢兢业业的老师们，在各自的领域里收获了优异的成绩，也很好地展现了班级风貌。活动最后在为老师颁发荣誉中落下帷幕。

　　独行快，众行远，经验在分享中增长，智慧在交流中生成。此次德育工作总结会的召开，bsport体育进一步增进了老师们的交流。道固远，笃行可至，事虽巨，坚为必成，相信在未来的日子里，学校全体老师仍将同心同向，共赴远方，共谱锦外育人的新篇章。（周庆）