因为喜欢，所以爱，在万千教师队伍中，有一批体育、音乐和美术等“非主流”科目老师，他们默默耕耘在教育一线，并在学生成长道路上留下了浓墨重彩的一笔。石家庄金柳林外国语学校小学体育老师张永在，带队七年，2023年代表河北省首次登顶全国小学软垒冠军宝座外语教研。

　　身体健硕、性格直爽的张永在老师生于1991年，家乡位于河北省玉田县，姑姑是专业运动员、国际健将，从小受姑姑影响，张永在也喜欢上了体育，也梦想当运动员。张永在从小学四年级开始，就被老师选到学校体育队，这一练就练到大学毕业。

　　2016年，张永在入职石家庄金柳林外国语学校，成为了一名小学体育老师。他在大学时接触过棒球，也组建过软式棒垒球队，2017年他被委以重任，担任了软式垒球校队主教练。从2017年带队至今，由他带领的校软垒队在各级比赛中收获颇丰，共获三次全国亚军、两次全国季军、一次全国冠军，蝉联五届省冠军和三届市冠军。今年暑假，在贵州省兴义市举行的2023年全国软式棒垒球锦标赛上，共有各组别211支球队参赛，创下历届参赛队伍数量之最。面对强敌环伺，金柳林外国语学校两支软垒队，一路杀入决赛阶段bsport体育入口。其中，U12软垒队接连击败成都、北京、深圳等强队，以6战全胜的战绩捧起冠军奖杯。这座奖杯，也是河北省小学软垒球队第一次问鼎该赛事冠军。

　　在金柳林这几年，学校给与了张永在老师施展才华的平台与支持，使他的业务水平上了一个新的台阶初中招生，因这几年带队所获成绩，也使他迎来了人生的一个新高度，不仅荣获市、区体育教师素质赛一等奖，还得到了省棒垒球协会的认可。在市教科所体育教研员崔兰芹老师带领下，张永在老师参与了教育部软式棒垒球课程编写。

　　张永在老师身为小学体育组备课组组长，坚持每周上18节课，其中包括4节“第二课堂”，向学生推广软垒球运动。

　　勤勉教学，又不知疲倦地带队训练，张永在老师的动力源泉在哪里？对于这个问题，张永在坦言，一是可以在上课教授过程中，挑选好的苗子进入校队；二是软式棒垒球是一项集跑、打、传、接球于一体，身体无任何碰撞并富有趣味性的阳光综合运动项目，可以提高学生们的身体综合素质。张永在看到学生们洋溢着一张张笑脸，内心无比欣慰，一直激励着他继续前进。

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　　“其实，软垒带给学生个人的变化还是很大的。”张永在说，软垒这项运动的第二大好处就是在比赛中，既能展示学生个人风采，也能使学生更加活泼开朗，更加自信，同时还能提高学生的团队协作能力，增加了彼此友谊。这几年，学校陆陆续续建立了四支新队伍，张永在发现了孩子们身上的一个共同特点，那就是刚开始跟队训练时，孩子们都非常腼腆，也不自信；随着训练和比赛，孩子们越来越开朗，也更加自信和独立。今年有的新队员第一次离开家长去贵州参加全国赛，在送站时，家长各种担心，还帮着孩子推行李箱；而等回来时，孩子们一个个自己推着行李箱。家长都无限感慨：“孩子们成长了！”

　　无论日常训练，还是是带队赴外地训练、比赛，张永在不仅要当好教练，还要照顾孩子们的生活起居，这种事无巨细的体贴和关怀，得到了家长的一致认可，正如家长送给他的锦旗上所写：“良师益友，勤勉教学；育人不朽，技术典范”。

　　在学校，张永在老师是良师，是益友；在家，他又是一位好丈夫、好父亲。张永在老师已在石家庄成家立业，他在家里是一名大厨，每当休息时，他就会去尝试复刻吃过的美味，来满足妻子和儿子的味蕾。张永在老师说：“家人一起品尝和制作美食，既是我们一家人闲暇时光的消遣，也是全家最放松和幸福的时刻。”

　　除了美食，张永在还尤为看重培养儿子的发展方向。“还记得在儿子刚会走时，我就为他准备好了各类球，带着他玩耍。现在孩子上幼儿园了，也特别喜欢运动，成长得也非常阳光。”张永在说，这就是运动带给孩子最大的益处。（记者 安迪）

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